Lara Maestripieri | 19 marzo 2021Le conseguenze della pandemia hanno evidenziato i limiti delle politiche di sviluppo fatte negli ultimi anni: settori come turismo o ristorazione sono stati particolarmente coinvolti dalla crisi, mentre i lavori ad alta qualificazione hanno tenuto. Le attività di ricerca e sviluppo, i servizi ad alto valore aggiunto, le professioni...
Erica Mastrociani | 5 giugno 2020Per quanto criticabile e migliorabile, il nostro sistema scolastico rappresenta uno dei pilastri fondanti della nostra democrazia che si basa sulla responsabilità, la partecipazione, la formazione di una coscienza sociale e politica. Il sistema formativo è uno spazio ineludibile e imprescindibile che dobbiamo tutelare e curare, proprio perché è un...
Raffaela Milano | 30 giugno 2019Fuori dal ring “nordisti–sudisti” ci si può dunque chiedere se e a quali condizioni un eventuale nuovo bilanciamento di poteri possa combinarsi con un avanzamento dei diritti sociali, e dunque della nostra democrazia. Così impostata, la riflessione potrebbe coinvolgere anche gli attori non istituzionali, come le organizzazioni civiche, trasformandosi...
Marco Rossi Doria | 30 giugno 2019Per l’istruzione, l’introduzione dell’autonomia regionale, non produrrebbe semplici cambiamenti di natura gestionale, organizzativa, contrattuale. Il punto di importanza capitale per il futuro degli italiani sta nel fatto che si lega il tema dell’autonomia differenziata al gettito fiscale, introducendo il principio secondo il quale l’accesso al diritto all’istruzione non è...
Irene Gatti | 28 marzo 2019Per ora la femminilizzazione della formazione scolastica non universitaria, non sembra abbia prodotto un cambiamento qualitativo, rispetto alle aspirazioni femminili. Sarebbe utile una riflessione che coinvolga attivamente il mondo delle professioniste dell'educazione per meglio contrastare la perdurante marginalità delle donne nelle stanze del potere politico e culturale
Redazione | 30 novembre 2017Ripubblichiamo l’intervista realizzata da Cristian Giorgio - apparsa il 18 ottobre 2017 su Romasette.it - allo scrittore e insegnante Eraldo Affinati, tra i primi firmatari della petizione nata all’interno del mondo della scuola per l’approvazione della legge sulla cittadinanza. Lo scrittore spiega il senso della mobilitazione.
